钢琴练习兴趣培养方法与建议

有句话说的很对：“兴趣是一种魔力，它可以创造出人间奇迹”。对于培养孩子学习钢琴，兴趣是的老师。钢琴学习也是一种很枯燥乏味的重复训练，需要耗费很大的耐心和毅力。对于年纪小的孩子，他们的注意力很容易分散，缺乏自制力以及耐力，所以通过钢琴练习兴趣培养，学会自主学琴是很重要的。

   

钢琴练习兴趣培养

    一、和钢琴建立亲密关系

    让孩子学会和钢琴当朋友，而不单单是一件冷冰冰的乐器，朋友需要慢慢相处才会越来越了解，刚才是不熟悉没关系，我们多用点耐心慢慢交朋友。“这世界的模样，取决于你凝望它时的目光。”让孩子把钢琴当朋友，面对钢琴，就少了几分压力，多了几分友好。

    二、培养练琴的自觉性

    坚持就有兴趣。练琴是否有自觉性，这确实是孩子们学习钢琴成败的一个关键。对于初学钢琴的孩子，面对着这个陌生的“朋友”，要做到坚持天天练、自觉地去练是很不容易的，这在相当多的学琴孩子身上是普遍存在的现象，也因此成为很多家长伤脑筋的问题，它不仅要靠孩子练琴的恒心，更取决于家长耐心的诱导和严格的要求。如果孩子今天做到了自觉练琴，就要给予表扬，鼓励他们明天继续坚持，逐渐形成一种习惯。

    三、兴趣是练出来的

    我们对一件事物，在不了解的时候，因为好奇心会产生兴趣。在熟悉后，会因为种种摩擦冲突减少兴趣。但在认知增多后，也会因为收获和新的好奇产生更多的兴趣。根据孩子的兴趣状态，练琴时间应安排合理，尽可能在孩子精力充沛的时间练琴，这样容易被孩子接受，以便触发他的自觉性，练琴效果也比较好。否则，练琴会显得被动，没有成效。

    四、培养练琴的目标感

    孩子钢琴练习兴趣培养不是一时的，它渗透在学琴和练琴的日常之中。对于学琴的孩子来说，没有目标的学习也会逐渐迷失，失去前进的动力和兴趣。所以在学琴之初，家长就可以和老师说明孩子学琴的目的，学钢琴不是天马行空，想怎么弹就怎么弹，但也不必过于化地学习，导致孩子厌恶钢琴。而孩子有了目标，自己也会主动练琴。

    五、培养练琴的独立性

    学琴初期孩子做不到独立练习，当孩子养成了钢琴练习的自觉性，树立了目标感，有了这种能力,说明孩子掌握技巧的能力加强了，具备了一定分辨能力和理解能力。就据需要孩子培养独立练琴的能力，这种能力需要在孩子的学琴过程中有计划地逐步培养。而随着年龄的增长和学习程度的提高，家长可以逐渐减少辅导孩子的时间和次数，有意识地培养他们独立练琴的能力。终孩子才会真的爱上钢琴。
    钢琴练习兴趣培养尤为重要，希望想要学习钢琴的朋友和孩子们既能把兴趣作为的老师，也能把坚持作为始终的信念，在钢琴的练习道路上长远的走下去，因为钢琴而变得更好！珠江钢琴专卖店为您的兴趣培养保驾护航。